Sabato, 23 Novembre 2024

Scuola, Provincia di Lecce approva progetto 'Oltre'



Scuola, Provincia di Lecce approva progetto 'Oltre'

E’ stato approvato e finanziato il progetto “Oltre - Outdoor Learning for TeacheRs’ Experiences”, promosso dalla Provincia di Lecce nell’ambito del Lifelong Learning Programme (L.L.P.) – Programma Settoriale Leonardo da Vinci – Mobilità Transnazionale.

Il progetto promuove la mobilità transnazionale di 40 docenti provenienti dalla rete degli Istituti di Istruzione Superiore della Provincia di Lecce presso organismi partner in Germania e Gran Bretagna, al fine di favorire nei beneficiari lo sviluppo e il trasferimento di competenze, conoscenze, prassi educative, in materia di metodologie didattiche innovative e nella fattispecie di apprendimento esperienziale e Outdoor Education.

Il Servizio Politiche Comunitarie della Provincia di Lecce si è attivato per la progettazione di questo percorso formativo da compiere in Germania e Gran Bretagna, paesi nei quali, a differenza dell’Italia dove l’Outdoor Training è poco conosciuto, tali metodologie e approcci sono praticati da decenni e diffusi all’interno dei sistemi di istruzione e formazione professionale. Così è nato il progetto “Oltre”.

Il progetto “Oltre” intende capitalizzare i risultati e proseguire il percorso avviato nel quadro dei due progetti europei NEXT New Experiences in Training (Leonardo da Vinci 2000-2006 Progetti Pilota) e ESPRIT Experiential Supporting Programmes for Innovation in Training (Leonardo da Vinci 2007-2013 Trasferimento di Innovazione), coinvolgendo gli istituti scolastici che hanno partecipato a tali iniziative e i docenti partecipanti alle attività realizzate.

Questi ultimi hanno riconosciuto il valore degli strumenti pedagogici in oggetto, i quali, facendo riferimento a modelli d’azione basati sull’esperienza e sull’avventura, si rivelano particolarmente utili per sviluppare nei giovani in formazione l’acquisizione delle competenze trasversali (interpersonali, logiche), l’autostima e la motivazione all’apprendimento nonché per favorire la coesione del gruppo classe e dunque per contribuire alla lotta a fenomeni quali dispersione scolastica, integrazione di soggetti provenienti da contesti svantaggiati, ecc.

In considerazione delle azioni avviate nei due progetti Next ed Esprit, i docenti hanno espresso alla Provincia di Lecce l’esigenza di approfondire e aggiornare la formazione ricevuta al fine di sviluppare e/o migliorare le loro competenze e conoscenze nel campo della progettazione, facilitazione e gestione di contesti e azioni di apprendimento esperienziale e in particolare di outdoor education.

Nello specifico, il progetto prevede la realizzazione di un periodo di mobilità della durata di una settimana da realizzarsi in due flussi separati, ovvero 20 docenti si recheranno presso il partner Threshold Consulting in Gran Bretagna (Flusso A) e 20 docenti si recheranno presso il partner BSJ in Germania (Flusso B). In entrambi i casi i programmi formativi oggetto della mobilità includono workshop di apprendimento e facilitazione di attività esperienziali e outdoor education, sessioni teoriche sui modelli pedagogici in oggetto e i possibili sviluppi all’interno del mondo scolastico nonché visite a centri di outdoor education.

In tal modo l’esperienza di mobilità permetterà dunque ai docenti di aggiornare le loro competenze e conoscenze in materia di apprendimento esperienziale e outdoor education, instaurare relazioni e scambiare esperienze con organismi e docenti che già utilizzano tali approcci e metodologie in altri paesi, acquisire buone prassi in materia di prassi e modelli didattici innovativi da diffondere al ritorno nelle strutture di appartenenza nonché sviluppare abilità professionalizzanti quali capacità interculturali, di lavoro in gruppo e linguistiche.

Il periodo di mobilità transnazionale in Germania e Gran Bretagna sarà nei due territori di Lecce e Pescara preceduto da una preparazione linguistica e culturale nonché pedagogica sull’apprendimento esperienziale e outdoor education, seguito da attività di valutazione e validazione delle competenze acquisite nonché di condivisione e disseminazione delle esperienze realizzate.

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